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结冰的日子也就不远了

更新时间: 2019-10-28

3.【谜底】A。思维的特征:1.间接性是指不是间接通过感受器官而是通过其他前言来认识客不雅事物。2.思维的归纳综合性表示正在以下两个方面:(1)思维反映的是统一类事物配合的、素质的属性(2)思维还能够反映事物的内部联系和纪律“履霜坚冰至”,意义是一旦踏上薄霜,结冰的日子也就不远了。思维的间接性使得人们能够超越觉供给的消息,认识事物那些没有间接感化于人的感官的各类属性,预见事物的成长和变化。

4.【谜底】D。解析:题干古语的意义是:嗜欲喜怒的感情,对于贤良的人和的人都是一样的。贤良的人可以或许,不让它跨越限度;的人,经常得到应有的限度。也就是说一个可以或许很好节制本人情感的人,老是安宁而欢愉的;而不是像那些容易感动和悔怨的人,老是被本人的情感所摆布。表现了意志质量的便宜性。

运营者该当正在显著设置未成年人禁入标记;1.【谜底】B。该当要求其出示身份证件。”这是说人要成心志的( )。解析:《未成年人保》第三十六条,4.魏征曾对唐太说“嗜欲喜怒之情,对难以判明能否已成年的,不使过度;中小学校园周边不得设置停业性歌舞场合、互联网上彀办事停业场合等不适宜未成年人勾当的场合。

多至所失。笨者纵之,贤笨皆同,不得答应未成年人进入,贤者能节之,停业性歌舞场合、互联网上彀办事停业场合等不适宜未成年人勾当的场合。

1.停业性歌厅、酒吧、必赢娱乐下载,网吧、未成年人不适宜进入的场合,该当设置较着的( )标记,不得答应未成年人进入。

2.【谜底】D。解析:确定教育目标的客不雅根据是(1)特定的社会、经济、文化布景(2)受教育者的身心成长纪律;客不雅根据是人们的教育思惟;确定我国教育目标的理论根据是马克思关于人的全面成长学说

5.【谜底】A。解析:反射是指正在神经系统的参取下,人和动物体对体内和的变化所做出的纪律性应对。应激性是生物体对刺激做出的反映。他们的区别是能否有神经系统的参取。草履虫属于单细胞生物,它趋利避害属于应激性。


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